Begegnung mit Alberto Manguel
Sonntag, 14. Juni 2026 – 19:30 Uhr
Maison Rousseau et Littérature (Grand Rue 40 – Altstadt / Vieille Ville)
Im Laufe seines Lebens wiederholte Jorge Luis Borges bei zahlreichen Gelegenheiten, dass er sich eher als Leser denn als Schriftsteller betrachtete und dass er den Büchern, die er gelesen hatte, mehr verdankte als denen, die er selbst geschrieben hatte.
Er definierte das Buch als eine Erweiterung unseres Gedächtnisses und unserer Vorstellungskraft; das Lesen wurde so zum bewussten Einsatz dieser beiden Fähigkeiten. Borges las auf verschiedene Weisen. Zunächst las er, um das zu entdecken, was seiner eigenen Erfahrung entging, insbesondere in seiner Kindheit in der Bibliothek seines Vaters, die er als das wichtigste Ereignis seines Lebens betrachtete.
Später las er, um aus scheinbar unzusammenhängenden Texten das Material für seine eigenen Schriften zu gewinnen. Schließlich begann er, als er erblindet war, durch die Augen anderer zu lesen. Es lohnt sich auch, weitere Aspekte seiner Beziehung zum Lesen zu betrachten: den durch Vorurteile und Aberglauben des Lesers wahrgenommenen Text; den durch Übersetzung veränderten – bereicherten oder verfälschten – Text; das Lesen in Beziehung zum physischen Objekt Buch; oder sogar den Verleger als Leser.
In diesem Vortrag wird Alberto Manguel über die biografische Dimension des Lebens des Autors sprechen und dabei Verbindungen zu seinem Werk weben.
Biografie
Alberto Manguel ist ein argentinisch-kanadischer Schriftsteller, Essayist und Literaturkritiker. In seiner Jugend in Buenos Aires las er Borges, der bereits erblindet war, laut vor – eine prägende Erfahrung, die sein Werk tief beeinflusste. Autor zahlreicher weltweit übersetzter Essays, darunter Eine Geschichte des Lesens und Chez Borges, gilt er als einer der bedeutendsten zeitgenössischen Denker über Lesen, Bibliotheken und das literarische Imaginäre. Ehemaliger Direktor der Nationalbibliothek der Argentinischen Republik lebt er heute zwischen Sprachen, Büchern und kulturellen Traditionen.